朝日小学生新聞を使った
小学生のための
オンラインスクール
コミスク

ＡＩ時代に必要なのは、
自分なりの答えを
自らの言葉で発信する力。

社会の出来事に「なぜ？」を生み出せる力。

朝日小学生新聞をひらき、
小さな問いを
大切に育てます。

AERA with Kidsに掲載中！

こんなお悩みありませんか？

✅うまくコミュニケーションが取れない

✅作文が日記になってしまう

✅そもそも作文が書けない

✅意見はあるけれど、まとめられない

✅社会に興味を持ってくれない

✅友達となじめず話せない

✅ついつい、気まずくなってしまう・・・

ＡＩ時代に必要な非認知能力を育む
コミスクの特徴

「社会」という種を
「国語」という道具で
「伝える」横断的な学び

【社会：探究】

朝日小学生新聞の
時事ニュースを使い、お子様の探究心を伸ばし、「自分ごと」として
捉えます。

【国語：論理】

自分の考えを整え相手に届く言葉を選択し、
接続詞や表現力を養い、積み上げていきます。

伝える力を育む
【オンラインルーム】

私たちは作文を自分なりに考えた
気持ちや考えを伝えるツールだと
捉えています。

その視点、面白い！

僕はこう思う！

多様な意見に触れ、アウトプットする機会を全国につなげたい。

だから、オンラインを導入しました。

オンラインでこんなやり取りが

今の政府は私たちを幸せにはできません！なぜかは分からないけど。

ものすごく奥の深い発表だと
思いました。

私たち大人は、つい子どもに

もっと政治に興味をもって。
あなたたちの将来なんだよ

と言ってしまいます。

しかし、この生徒は考えた結果、分からないという意見に
たどり着きました。

だからこそ、私たちは

こんな小さな問いを
渡しました

分かりやすくするには、なにができるかな？

選挙ってだれにむけてアピールしてるんだろうね？

こんな小さな問いを
手渡しました

どうしてくれると分かりやすくなる？

選挙って誰に向けてのアピールなのかな？

新たに気づく
考え・問いの循環が
生まれました。

オンラインでの体験は、
自己肯定感・協働力・探究力を
育みます。

自分の意見に自信がないお子様も
否定されることはありません。

この場所は、
正解・不正解ではなく、
素直な意見を持つところ。

ぜひ、全国の仲間とのつながりを
楽しんでください。

教えすぎない！伴走システム

教えることは決して悪いことではありません。

しかし、教えすぎると子供たちの思考がストップするのでは？と感じています。

だからこそ、私たちは
子供たちの素直な意見を引き出すことに力を注いでいます。

点数をつけないからこそ素直に書ける！

テストの結果で、
子どもが自信を
なくしている……

そんな心配は不要です。

文科省もウェルビーイング向上のため、

• 「個別最適な学び」：
  自己肯定感を育む、
  点数で測れない力
• 「協働的な学び」：
  仲間と高め合う学び

この二つを推進しています。

👉文部科学省：
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実

私たちが点数をつけないのは、
まさにこの自己肯定感の土台を
守るためです。

点数がないからこそ、子どもは
自分らしく輝き、自らの納得解を
発信できるようになります。

これからのＡＩ時代を生きる
子どもたちに必要な

新しい習い事のカタチです。

コミスクのウィークリーカリキュラム

コミスクでは週替わりのカリキュラムを提供しています。

インプットとアウトプットをバランスよく取り組むことで、自分で考えて行動できる力が身につきます。

社会を知って考える

「問い」を創る種は
新聞から

朝日小学生新聞で
世界を探究
気になった記事が種になる

１日５分で
思考の土台を創る

世界と思考をつなぐ
作文の土台を考えるワーク

考えを伝えて発見する

自分なりの
「納得解」を編む

「感想」で終わらせない
論理的に表現できる子へ

全国の仲間の意見に触れる

異なる考えや素直な意見で
仲間と問題解決を探る

安心のサポート体制

料金設定

追加料金なし
【税込み　７，０００円】

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後援：朝日新聞大阪本社