時事で作文にチャレンジ✏️
朝日小学生新聞で読まれている時事BEST3から作文のヒントを公開中！
今週（12/3時点）、読まれていたBEST3は？
気になる記事があれば、インスタで投票おねがいしまーす！
📰記事要約と作文のヒント💡
特定外来生物 いま162種
外来生物法が施行されて20年。新たにコウライオヤニラミなどが指定され、特定外来生物は計162種類になりました。「入れない、捨てない、広げない」の徹底が呼びかけられています
🤔作文の着目点
「ルールを守る心」。なぜ法律が必要なのか、自分たちにできることは何かを考え、意見をまとめる練習です。
🔎調べ学習
身近な外来生物（アメリカザリガニやアカミミガメなど）について調べてみましょう。
陸のえものをパクリ!! オオウナギ
東京大学などの研究で、オオウナギが一時的に陸に上がり、昆虫やカニを捕食していることが明らかになりました。陸地での狩りの様子が初めて確認されました。
🤔作文の着目点
「驚きの発見」。ニュースを知った時の驚きや、生き物のたくましさに対する感動を、素直な言葉で表現する練習です。
🔎調べ学習
自分の住んでいる地域の川にはどんな生き物がいるか調べてみましょう。
熊本県で震度5強の地震
11月25日、熊本県阿蘇地方を震源とする地震があり、産山村で震度5強を観測しました。今後2～3日は強い地震への注意が必要です。
🤔作文の着目点
「自分事として考える」。遠くの出来事として終わらせず、自分の生活や防災意識にどう結びつけるか、振り返って書く練習です。
🔎調べ学習
家の近くの避難場所や、非常持ち出し袋の中身を確認しましょう。
時事力は親子会話でも身につきます！
ぜひ、ご家族で時事についてコミュケーションをとってみてください😊
火曜日は作文と考え方をアップします！
✏️つむぎ種のような作文を
一緒に考える楽しい体験
作文は、考えをまとめ、表現する力を養います。
「どう書けばいい？」のと迷うことは考えている証拠です。
書く前に大切なこと、それは「意見を引き出す」ことです。
無料体験で優しいスタッフとお話ししながら、「書く」前に一緒に作ってみませんか？